41. Student writing
پدیدآورنده : / Theresa M. Lillis
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : English language- Rhetoric- Study and teaching- Social aspects,Report writing- Study and teaching (Higher)- Social aspects,Minority women- Education (Higher),Nontraditional college students,College prose- Evaluation,Motivation in education
رده :
PE1404
.
L525
2001
42. Student writing
پدیدآورنده : / Theresa M. Lillis
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : English language--Rhetoric--Study and teaching--Social aspects,Report writing--Study and teaching (Higher)--Social aspects,Minority women--Education (Higher),Nontraditional college students.,College prose--Evaluation,Motivation in education.
رده :
PE
,
1404
,.
L525
,
2001
43. Student writing: Access, Regulation desire
پدیدآورنده : / Theresa M. Lillis
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : English language-- Rhetoric-study and teaching-social aspects,Report writing-- Study and teaching(higher)-social aspects,Minority women-- education (Higher)
رده :
808
.
0420711
L729s
44. Student writing: Access, regulation, desire
پدیدآورنده : Theresa M. Lillis
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : English language- Rhetoric- Study and teaching- Social aspects,Report writing- Study and teaching )Higher(- Social aspects,Minority women- Education )Higher(
رده :
808
.
0420711
L729S
45. Student writing : access, regulation, desire
پدیدآورنده : Lillis, Theresa M.
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : Social aspects ، English language - Rhetoric - Study and teaching,Study and teaching )Higher( - Social aspects ، Report writing,Education )Higher( ، Minority women,، Nontraditional college students,Evaluation ، College prose,، Motivation in education
رده :
PE
1404
.
L525
2001
46. Student writing: access, regulation, desire
پدیدآورنده : / Theresa M. Lillis
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : English language- Rhetoric- Study and teaching- Social aspects,Report writing- Study and teaching (HIgher)- Social aspects,Minority women- Education (Higher),Nontraditional college students,College prose- Evaluation,Motivation in education
رده :
PE1404
.
L52
2001
47. Student writing: access, regulation, desire
پدیدآورنده : / Theresa M. Lillis
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع : English language- Rhetoric- Study and teaching- Social aspects,Report writing- Study and teaching (HIgher)- Social aspects,Minority women- Education (Higher),Nontraditional college students,College prose- Evaluation,Motivation in education
رده :
PE1404
.
L52
2001